La classe de CM1 de l’école Jean Rostand à Chambéry a participé cette année à la « Course aux jouets », un défi organisé par Grand Chambéry sur le territoire pour sensibiliser les élèves au réemploi des objets et à l’économie circulaire.
Dans l’établissement, cette classe a joué le rôle de « classe engagée » : les élèves ont porté le projet, présenté l’initiative dans les autres classes et assuré le suivi de la collecte en lien avec l’association Emmaüs, partenaire de l’opération.
Une collecte dans l’école
Du 23 février au 23 avril, des bacs ont été installés dans l’école afin de permettre aux élèves et à leurs familles de déposer des jouets en bon état ou inutilisés.
Une fois collectés, les jouets ont été récupérés par Emmaüs, qui les a triés :
- ceux qui pouvaient être réemployés ont été remis en état puis revendus à prix solidaires,
- ceux trop abîmés ont été orientés vers des filières de recyclage.
Ainsi, l’école a récupéré 102kg de jouets.
Sensibiliser au cycle de vie des jouets
Le projet a aussi été l’occasion pour les élèves de mieux comprendre le cycle de vie des jouets et les enjeux liés à leur production et à leur consommation. Chaque année en France, 457 millions de jouets sont mis sur le marché, tandis qu’environ 100 000 tonnes sont jetées.
Les élèves ont également participé à différentes actions pédagogiques : rencontre avec des acteurs de l’économie sociale et solidaire, atelier de réparation de jouets, apprentissage de la rédaction d’annonces de don ou encore création d’affiches pour faire connaître la collecte.
Un défi entre classes
Plusieurs classes de l’agglomération de Chambéry ont participé à ce défi, qui a combiné collecte et actions de sensibilisation.
