Le Programme de Réussite Éducative propose des diverses actions individuelles et collectives.

Soutenir la scolarité

Pour les enfants qui perdent pied à l’école ou manquent de confiance, le PRE peut proposer :

• Un accompagnement individualisé, en dehors de l’école,
• Des activités pour reprendre goût aux apprentissages,
• Un lien renforcé entre les parents et l’équipe enseignante.

Exemple : ateliers langagiers, stage de remobilisation scolaire…

Ouvrir à la culture, au sport, à la vie sociale

Pour encourager la curiosité et l’envie de découvrir :

• Sorties culturelles et de nature,
• Accès à des activités sportives ou artistiques,
• Projets collectifs qui développent la confiance en soi.

Exemple : Journée familiale en montagne, spectacle, découverte de la ville…

Veiller au bien-être

Parce que les difficultés scolaires sont parfois liées à d’autres soucis, le PRE est aussi attentif à ce que vit l’enfant au quotidien :

• Écoute et accompagnement individualisé,
• Mise en relation avec des professionnels si besoin (psychologue, orthophoniste, etc.),
• Renforcement de l’estime de soi.

Exemple : Rencontres régulière avec une référente, ateliers Bien dans mes baskets…

Accompagner les parents

Le PRE propose un cadre simple et accueillant pour :

• Poser ses questions,
• Partager ses préoccupations,
• Trouver ensemble des solutions adaptées.

Exemple : temps d’échange avec les parents, soutien à la mise en place de démarches, activités familiales…

1. Un enseignant ou un professionnel qui connait l’enfant ou le jeune complète un document de repérage avec la famille.
2. L’équipe du PRE prend contact avec la famille pour expliquer le dispositif et échanger sur la situation de l’enfant.
3. Avec l’accord de la famille, une équipe de professionnels étudie la demande et réfléchit à des pistes d’actions adaptées pour aider l’enfant.
4. En concertation avec les parents, les objectifs sont définis et l’accompagnement peut commencer (entre 3 et 12 mois).
5. Le suivi se fait sur la durée, en confiance, et toujours avec l’implication des parents.
6. Un bilan avec la famille, l’école et les partenaires est réalisé en fin de parcours.

Les actions ont principalement lieu sur le quartier d’habitation, dans des lieux connus des enfants et des familles :

• à l’école sur le temps périscolaire,
• dans les locaux du PRE (au collège Côte Rousse),
• dans les structures culturelles de la ville (bibliothèque…),
• ou parfois à domicile.

L’équipe du Programme de réussite éducative est composée d’une coordinatrice responsable du PRE, de référentes de parcours chargées du suivi des jeunes et des familles ainsi que des accompagnateurs de réussite éducative qui interviennent chaque semaine auprès des enfants.